VIDEOCURRÍCULUM de David Delgado

Bueno, creo que se me ha ocurrido una buena forma de difundir mi currículum profesional en Internet. He creado un vídeo de presentación del mismo, accediendo a todos mis datos a través de distintas páginas web. Creo que ha quedado bastante bien, aunque lo he hecho un tanto rápidamente. Échenle un vistazo y me comentan posibles mejoras u otras cosas. 🙂 Por cierto, asegúrense de ver el vídeo a pantalla completa, para poder ver bien las páginas web que se incluyen en el mismo.

Mi opinión sobre el MBA de ENEB

Hace poco, María Eugenia me hizo una crítica en el blog diciendo que yo era “embajador” y afiliado de ENEB, lo cual no es nada cierto. Lo hizo en el artículo “Mi decisión final con respecto a los MBA tras 4 años de estudio“. Por cierto, ese es un artículo de hace 5 años, pero que sigue bastante activo, con 35 comentarios y 43.059 visitas. Por otro lado, he comprobado que muchísimas de las visitas a este blog son de personas interesadas en el MBA de ENEB o en otros de sus cursos. Por lo tanto, he creado este nuevo artículo basado en lo que le respondí a María Eugenia. Ahí va…

NUNCA he sido afiliado ni embajador, ni comercial de ningún curso, ni siquiera de los cientos de cursos online que he producido yo mismo. Lo que sí soy es alumno del MBA de ENEB. Siempre procuro destacar los aspectos positivos y negativos de los mismos y procuro ir eliminando puntos negativos en positivos aconsejando a los que los producen.

Mis opiniones sobre los MBA online han ido evolucionando en base a cómo han ido cambiando éstos y han aparecido MBAs online nuevos. Eso lo puedes ver en ésta entrada y en otras sugeridas en la misma y aporto posibles soluciones a la formación online sobre MBA que van desde 2 itinerarios MBA online basados en cursos gratuitos, sin coste alguno, pasando por 4 libros muy buenos sobre los MBA, minicursos, Másters presenciales y online, etc. Llevo casi 10 años investigando el tema y dando opiniones a medida que han aparecido nuevos MBA. Puedes acceder a mis conclusiones más recientes sobre el tema aquí, en estos comentarios que son los más utilizados y, sobre todo, en mi último artículo sobre MBAs: ¿Qué MBA hacer hoy en día? Échale un vistazo.

En cuanto a mi opinión sobre el MBA online de ENEB en concreto, que también vale para cualquier otro Máster o Curso de ENEB. Te resumo pros y contras:

Pros:
– La mejor relación calidad precio del mercado (249 euros por un máster MBA online completo de 2 años, 1500 horas, 60 ECTS, avalado por la Universidad Isabel I, con 3 títulos además de éste, para los que, como tú, están afectados por la “titulitis”)
– Plataforma de formación muy buena y potente (Moodle LMS)
– Gran cantidad de recursos de aprendizaje en pdf, recursos en vídeo, plantillas de word para elaborar casos prácticos, exámenes tipo test que puedes repetir para mejorar, masterclasses en vídeo, webinars en directo y muchísimos foros donde participar y aprender.
– Más de 75.000 alumnos

Contras:
– Aprendizaje muy basado en texto en pdf, que son enormes y tardas mucho en aprenderlos. Se hacen pesados y cuesta acabar el curso. De todas formas, eso se da de forma habitual en los MBA Online completos de 65 ECTS. Algunos como el de IMF te ofrecen darte el temario impreso.
– Poco prestigio, como tú dices, no vale mucho en el currículum (sobre todo por su bajo precio). Aún así, como tú dices, “ENEB, para aprender”, que es lo que a mí me importa, no sé a ti.
– Temario reutilizado en varios cursos y que es excesivamente generalista para un MBA, se ven muchas cosas complicadas y poco útiles, junto con otras adecuadas (por ejemplo, siempre te regalan un curso de coaching y otro de PNL, que no sé a qué vienen a cuento)
– Sólo hay un caso práctico por Tema y se realiza y presenta individualmente.
– Aunque hay muchos foros para peguntar y responder dudas, se fomenta que las dudas del temario se consulten por correo electrónico a los tutores de las diferentes áreas funcionales (que son bastante adecuadas). Yo preferiría, por la eficiencia de aprendizaje, que las dudas siempre se consultaran en los foros temáticos, y así todos aprendemos de las dudas de los demás.
– No es un Máster “oficial” con el que puedas hacer un Doctorado. Eso lo suelen demandar personas que no conocen lo que es realmente un MBA. Casi ninguno de los “prestigiosos” es “oficial”. Los 3 mejores de España sin discusión (IE, ESADE e IESE) deben su prestigio a la “Triple corona” de estar acreditados internacionalmente como de alta calidad por la AMBA, AACSB y EQUIS y no por ser “oficiales” para un Doctorado que casi nadie hace. Por cierto, los Máster MBA “oficiales” son mucho menos efectivos, porque tardan mucho en actualizar sus contenidos y actividades, al tener que ser acreditados por la ANECA, la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación, adscrita a su vez al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en España.

Por último, me gustaría dejar claro que no tengo nada en contra de los que venden cursos no producidos por ellos como afiliados y cobran una comisión, ni contra los embajadores de cursos (que son gente muy convencida y que generalmente no cobra nada por ello), ni contra los sufridos comerciales que tratan de vender las mejores características de sus cursos (salvo que sean muy pesados). Yo, simplemente, intento vender las bondades de los cursos que YO mismo produzco, en general con éxito.

Para los que estén interesados en vender cursos como afiliados, les recomiendo https://www.hotmart.com donde se puede ganar mucho dinero con ello (del orden del 50% de comisión sobre precios, en general, altos). A mi por ahora no me interesa, prefiero centrarme en mis propios cursos.

Curso gratuito para aprender Moodle (Servidor de cursos)

Hoy empieza un curso gratuito para aprender Moodle como profesor online. Moodle es la aplicación que más se usa en el Mundo para impartir formación online. Es la que nosotros usamos, entre otras. El curso abarca desde crear los cursos online hasta impartir la formación.

El curso está bastante bien y está especialmente recomendado para principiantes en el tema. De todas formas, yo me he matriculado también para ayudar a los demás y para aprender lo más posible. El curso está en inglés, pero en los foros se puede preguntar cualquier cosa en español. También hay otro de administración de Moodle.

Les paso la convocatoria del curso:

We’re aware that many teachers are using Moodle for the first time, so on March 23 we’re starting a MOOC to help all those new to our open source LMS to get started. Watch the message from our Education Manager Mary Cooch and sign up for the MOOC here.

El tweet original donde se convoca el curso, con un vídeo de presentación, lo tienen aquí.

Recomiendo a todos los interesados en formación online que hagan el curso. Es bastante ameno, sencillo y completo. ¡Nos vemos en el curso! 🙂

Una Tesis Doctoral sobre aprendizaje online

Bueno, acabé mis estudios de Doctorado con DEA y Suficiencia Investigadora el año 2001. Nunca he acabado la Tesis. Creo que es hora de hacerlo. Me he matriculado en uno de esos programas de doctorado de Bolonia y me he puesto manos a la obra. En principio, la Tesis se llamará 

“Ecologías y estrategias de aprendizaje en los ámbitos educativo, organizacional y personal”

La idea es sintetizar todo lo aprendido en estos 20 años de profesión en el mundo de la formación online y sugerir metodologías de aprendizaje eficaces y eficientes. Lo mismo hice con mi proyecto de fin de carrera en 1999. Es una buena sinergia: contribuyo al conocimiento académico del tema y a la vez me obligo a reflexionar y hacer una ardua labor de análisis y síntesis de información, para sacar conclusiones claras y útiles.

Dos de los conceptos más utilizados de la Tesis son el e-learning 1.0, basado en Sistemas de Gestión del Aprendizaje (LMS), como Moodle o Blackboard y el e-learning 2.0, basado en la web 2.0 o web social y el poder del estudiante para dirigir su propio aprendizaje utilizando Entornos Personales de Aprendizaje (PLE), que cada estudiante construye con las herramientas que considera más útiles. En el gráfico de arriba se muestra el PLE que yo diseñé hace años para mí, donde el punto central es una red social (Elgg) y el LMS no es más que una de las herramientas a utilizar.

Realmente, todos utilizamos Entornos Personales de Aprendizaje, aunque no nos demos cuenta; todos usamos diversas herramientas para aprender: buscando en Google o YouTube, relacionándonos con amigos en Facebook, haciendo networking profesional en LinkedIn, publicando en nuestro blog o en ese microblog llamado Twitter…

Bueno, estas son sólo las ideas de partida. Les mantendré informados de cómo va evolucionando esa Tesis, que está muy relacionada con mi trabajo profesional. Crucemos los dedos. 😉